nbsp;正衡中学暑期第一阶段校本培训
2015年8月17日至8月18日，常州市正衡中学在实验楼报告厅开展了新教师第一阶段的校本培训工作，其间多位资深教师从法律法规、日常教学工作、论文撰写及课题研究、如何备课上课等各个方面为新教师们进行了介绍与讲解，经验丰富的老教师们侃侃而谈，新教师们不时得到启发与鼓舞，气氛十分活跃。
一.“尊重学生，依法执教”
8月17日上午首先由政治教研组长邹荣昌老师为新教师们进行法制讲座，他以一则“武汉某高中老师砸碎学生手机”的小新闻来引起新教师对法制观念的重视，他警醒新教师日常教学活动中务必增强法制观念，他还简要介绍了教师相关的法律法规，明确了教师的权利与义务，提倡采用合理的惩戒方式，尤其强调惩戒的最终目的是“教育学生、关爱学生”。
二.“沉着冷静，不忘初心”
积累了9年丰富经验的学生处刘晟主任将“正衡学生一日常规”娓娓道来，他指出，正如“投币器”的出现使得超市里的手推车愈加排列整齐，日常规定对于学生的管理也是至关重要的，从如何培养学生自觉的纪律观念到如何养成学生的良好习惯、乃至和家长及时沟通的方式，刘主任都一一作了详细的解释，也为新教师们提供了不少可取的妙法，谈到“问题学生和突发事件”，刘主任都分门别类地进行了探讨，他还讲述了以“三部电影”屡屡治愈学生心灵的成功案例，新教师们无不听得津津有味。
三.“联系实际，扬长避短”
8月18日上午，教导处高维英副主任就“论文撰写和课题研究”进行了系统讲解，她不厌其烦地示范了论文格式，接着着重论述了如何撰写好的论文，她提醒新教师们除了博览群书，有心人也可以在教学实践的过程中找到好的切入点。另外，“小题出大作”，王力先生也曾提出建议“论文的范围不宜过大”，高主任在选题和投稿技巧等方面也给新教师们提出了诸多良策，关于“课题研究”，高主任也用科学精炼的语言向新教师们进行说明，最后她对新教师们说了“三多”，即“多读、多想、多写”，新教师们应踊跃参与论文撰写与课题研究，不断提升自己的专业素养，高主任的讲话让新教师们对于自己的职业规划有了更具象的认识。
四.“积极主动，谦虚谨慎”
两位工作十分突出的年轻教师也作了关于“如何做徒弟”的讲座，这是新教师们即将面临的问题，对此杜娟老师和姚茜文老师都结合自己的体会发表了看法，杜娟老师引经据典，认为身为徒弟须做到以下三点：质疑、学习和悟道。姚茜文老师则从为什么要当徒弟说起，让新教师认识到自身的不足，她鼓励新教师除了多听课，更要多“被”听课，敢于暴露缺点以便尽快调整改正，杜老师与姚老师的言谈让新教师们受益匪浅。
五.“充实自我，把握首秀”
8月18日下午，冯晓明老师和闵益飞老师分别就“新教师如何听课、评课”和“新教师如何备课、上课”进行了解说，冯晓明老师语气幽默明快，他提出听课要以“审美”的心态，着重听师傅在课堂中呈现出的技能和理念，而听课的前提是要有充足的学识准备，明确听课的性质、风格，学习“新课程改革与目标”，这样听课才会有效果，新教师听课尤其要做好“课堂实录”工作。对于备课，闵益飞老师十分推崇特级教师于漪老师的“三备”做法，特别是第一遍备课务必“独立备课”，不依赖教参，她也提出用“试讲”和“模拟演练”的方法为首秀课“保驾护航”，新教师们听了冯晓明老师和闵益飞老师的建议，都收获颇丰。
经过七位老师的倾心讲授，第一阶段校本培训圆满结束，相信承载着老教师们的期冀、带着对教育的崇高理想，新教师们定能尽快适应新角色，更好地发展自己。
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